赞成分科:“好钢应用在刀刃上”

　　网友bqeden(山地青哥)：在现行高考制度下，高中文理分科制还是必要的！如果不分科，让每个学生都要学近十门课程，高考也要考近十门课，高中生们将会更加辛苦！

　　网友baa135347:俗话说，好钢用在刀刃上，读书也一样，把精力放在最喜欢最擅长 的领域，可以有事半功倍的效果。

　　网友baa135251:我认为还是要分科。其实，进大学后，要求文科生必须选修理科的课程，而理科生必须选修文科的课程，这样也能提升大学生的综合素质。

　　网友盈科：全世界都有中学“分科”的做法，因为有会考在，要参加高考或者高中毕业就必须全部会考科目达到及格。所谓分科，也只不过是其他国家的“预科”而已。

　　我觉得应该加强会考把关，然后在分科上可以更细一点，比如政治这门课可以分成经济学、哲学、政治学三门课，不同专业可以要求学生分别加考哪几门课，这样既能兼顾综合素质，又能发挥个人特长。

　　反对分科：有理论也要会用锄头

　　网友醉剑:目前的文理分科，是为了迎合高考而产生的。要废文理分科，不如先改革高考！高考重点应该是基本能力的测试，专业方向的发展应该是硕士、博士研究生阶段的事。

　　网友shunlinglan：我支持不分科，其实，高中阶段就是要广泛地接受各科知识，这样才会对一个人形成完整的思维方式有帮助。所谓术业有专攻应该留到大学再去做。

　　网友baa135174:不分为好，分科后好多学生只会对自己要考试的那些科目认真学。不考试的科目只能当作业余爱好。现在不是说要建设社会主义新农村嘛……培养出来的人才既要有理论也要会用锄头呀！

　　网友哈密瓜：反对高中分科！有的中学课程，可能只在几十年之后才用到。但每一学科都是基础！科学教人求真，人文教人求善，艺术教人求美，多种课程设置才适合人的全面发展。过早分科，只会让学生的发展片面化，人格发展也可能会不完善。

　　另类观点：分科是手段不是关键

　　网友____(无求)：分不分文理，只是手段和方法，不是重点，关键还是在于怎样改变人的观念，还“教育”以“真面目”，让我们的教育落到实处，使得接受教育的人真正学有所得，得的不仅是“分数”，更重要的是“能力”；提高的不只是“智商”，还要有更实用的“情商”。

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