47岁的康大姐来自内蒙古中旗，为了让女儿能考上大学，康大姐辞去薪水不错的工作，在女儿就读的呼和浩特鸿德国际学校旁租房住了下来。丈夫一个人在家乡挣钱供养她和孩子。

　　　纪实　

　　呼市陪读村纪实

　　在呼和浩特市机场路附近的鸿德国际学校周围，就住着上百个“陪读家庭”，形成“陪读村”。陪读村的居民中既有不惑之年的中年人，也不乏年过花甲的老年人。

　　现在康大姐每天的作息时间围着女儿转：早上5点半起床，给女儿买豆浆或鲜奶，煮鸡蛋；8点买菜，11点做午饭；下午做些零活，下午5点做晚饭；晚上她就出去转一转，顺便接上晚自习的女儿回家；10点钟为女儿弄夜宵，然后守着她做作业；女儿晚上12点左右入睡之后，自己再睡觉。

　　和康大姐一样，目前在中国的大学、高中甚至初中学校旁，一群为了孩子能好好学习的家长放弃原有工作，在学校旁边租房照顾孩子生活，或全职或半职陪读，一支数量不小的“陪读大军”悄然产生。
 
　　湖北黄石二中对面的柯尔山新村里，400多个陪读家庭组成了独具特色的“陪读村”。

　　“可怜天下父母心”，这句话代表所有陪读父母的心声。但陪读却并非“陪”得容易。

　　陪读成本是家长不得不考虑的因素。许多陪读家庭月收入并不高，如果一位家长陪读，收入又会减少一半，而为了孩子他们几乎是缩衣紧食。在呼和浩特、杭州、武汉等地每月100－200元房租、近100元水电费，400元左右伙食，这是基本开支，一些经济条件原本不好的家庭由此陷入困境。

　　沉重的爱　

　　在柯尔山新村陪读的张友瑞大爷告诉记者，外孙女在黄石二中读高一，他和老伴今年9月份过来陪读。现在他们租了两间房，3个人一个月开销1000多元。内蒙古的周阿姨刚从工作了半辈子的旅馆服务员岗位上退了下来，陪儿子上大学来到杭州，儿子的学校刚好招宿管员，相同的性质，周阿姨为了儿子就留下来了。每月600多元的收入，扣除房租、吃饭的费用，就所剩无几了。

　　陪读家长除背井离乡外，还要经受很多生活的艰难。许多陪读父母没有其他娱乐方式，只能以互相“串门儿”来填补精神的空虚。

　　尽管陪读让不少家庭不堪重负，但陪读家长一般认为，现在竞争非常激烈，就业压力大，孩子若学不好，今后很难立足社会，咬紧牙根也不能让孩子输在起跑线上。

　　内蒙古大学教育工作者闫玉峰认为，陪读是中国传统教育观念的表现。很多家长根深蒂固地认为：“前人强，不如后人强。”许多家长把希望都寄托在下一代身上，愿意以“牺牲自我”，来成就孩子，这实际上是上世纪五六十年代人的一种普遍“补偿心理”。

　　内蒙古社科院研究员阿尔泰认为，陪读实际上是父母对子女学校教育过程的过度参与。陪读不仅会削弱学校的教育功能，从长远看也不利于孩子心理的健康成长。陪读除了暂时提高了学生的学习成绩外，带给学生更多的是负面影响。

　　利于弊　

　　阿尔泰认为，陪读弱化了孩子独立生活的能力，极易让他们养成“衣来伸手、饭来张口”的不良习惯。同时，父母陪读还容易造成孩子性格上的缺陷。和父母住在校外，与同学缺乏交流，孩子容易养成自我为中心、孤僻清高、娇气脆弱等性格特点。