近年来，国家一直强调职业教育要和普通教育协调发展，并肩前行。但笔者认为：目前职业教育的现状，可谓人气不足，门庭冷落，亟待引起教育高层的高度关注。认真研究职业教育所处的困境，寻找职业教育的发展方向和出路已迫在眉睫。
　　大力发展职业教育有利于引导学生合理分流，缓解高考压力，培养更多的生产技术能手，促进社会的稳定和协调发展。国家也为此制订了很多的优惠政策和措施，但收效甚微。那么职业教育发展的症结何在？职业教育发展的出路何在？
　　笔者认为影响职业教育发展的因素是：1、师资力量薄弱，职高的文化课教师教学能力普遍低于普高教师，又缺乏文化基础好技术精良的专业课教师； 2、教学设备简陋，职业学校大多规模小设备简陋，缺乏专业学习实验室或实践实习基地。这就导致职业学校生源不足，缺乏吸引力，步履维艰，发展停滞。
　　如何突破职业教育发展的瓶颈，把中央和国家大力发展职业教育的精神落到实处？笔者认为：1、各级教育主管部门要高度重视，认真研究和解决职业教育目前面临的困难和阻力，文化课教师通过培训、考核、奖惩等加快培养和提高专业课教师的教学水平；通过保送学习、高新引入等手段，迅速形成一支专业骨干队伍，适应职业教育发展需要； 2、加大资金投入，集中财力扶持上规模的职业学校用于改善教学设备，装备实验室，扩充实习基地，立即停发国家对职高学生的困难资助，因为职高生和普高生一样只是部分学生需要资助，职业学校生源紧张是因为教学质量低，上了职高与不上职高一个样，有些职高竟成了劳动职业介绍所， 国家依靠这种政策招徕职高生源肯定是行不通的，这部分资金应该用在改善职高办学条件上。 3、制定职高毕业生文化课和专业技术等级评价制度 ，专业技术也要颁发等级证书 ，企业和劳动部门要优先录用有专业技术特长的职高学生。
　　职业教育的发展靠的是政府投入和各级教育主管部门的领导与关注，就目前国家实力而言，投资已不成问题，这就需要教育部门高度重视，认真研究， 把“钢”使在“刀刃”上，把好职高毕业生的质量，凝聚职业教育的“人气”，增强职业教育的吸引力，才能使职业教育步入良性健康发展轨道，与普通教育并驾齐驱，协调发展。

　 　姓名：张灿廷
　　地址：河南省宜阳县