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开 心 校 园 幽 默、笑 话 十 七 则
湖北省老河口市第三中学 

1、别麻烦你的老师!
老师:你为什么每天不做家庭作业?
学生:因为我父母经常对我说,“不要麻烦你的老师。”
2、最新解剖学
在学校图书馆里,一位学生问图书管理员:“您这里有没有最新的解剖学方面的书?”
“解剖学还要什么最新的?!难道说最近几年人类又有了什么新变化吗?”
3、脚和鼻子
有个人很聪明,远近闻名。有一个青年特地赶来拜访他。
“先生,您又有什么新发现啊?请教教学生。”
“我最近琢磨出两个道理,”聪明人说,“第一个问题,人的脚向前长而不是向后长,你知道为什么吗?那是为了防止别人踩着。第二个问题,人的鼻子鼻孔向下,那是为了防止下雨时进水。”
4、吹牛
写作课上,某才子文思泉涌。他飞快地写道:“那天下大雨,叔叔家的牛被雨水浇得没气了。我用一不怕脏,二不怕苦的精神及时给牛做人工呼吸。经过几个小时的努力,我终于把叔叔家的那头死牛给救活了。”
语文老师看后下批语道:“牛嘴大而人嘴小,如何做人工呼吸?可见是在吹牛!”
5、延长生命
有一位渔夫,他在海边捕鱼时,常看到有人从悬崖上跳海自杀,百思不得其解,便向一位知识渊博的教授求教:“老先生,海边有两处自杀的悬崖,一处较高,一处较低,而站在较高的悬崖往下跳的居多,这是怎么回事呢?”
教授想了一下,说:“这很好理解,有些人想延长其生命的时光。”
6、医生的误断
医生很仔细地为病人检查,然后肯定地说:“你患了肺炎,你一定是从事音乐工作的人,对不对?”
“是啊!”病人颇感惊讶。
“你演奏乐器吗?”
“是的!您怎么会知道呢?”
“简单的很,小伙子!你的肺部有明显的肿胀,喉头连声带也都红肿了,毫无疑问是承受了很大的压力。告诉我,你吹奏什么乐器?”医生很得意地说道。
“我弹电吉他!”病人回答说。
7、 谴词造句
一天,语文老师读罢《论语六则》,叫同学们畅谈自己的感想。
一女生马上站了起来发表意见:“我觉得孔子不会谴词造句,如果苏有朋真的来了,我们岂止是乐?‘乐’是远不能表达出那种激动人心的场面的。我觉得‘有朋自远方来,不亦晕倒乎’更恰当、更准确……”
语文老师的眼睛鼓得像铜铃一般大。
8、暗器
物理老师做完实验后,看见一个学生低着头开小差,气得拿起粉笔向那位学生扔去,正中其头上,然后提问:“请你说说我刚才演示的是什么?”那位学生吃了一惊,连忙放下手中的武侠小说,站起来说:“暗器,你刚才演示的是飞镖!”
9、“不怕死”的留下
在听写完英语单词后,一男生高呼:“怕死不(passible)!”
另外一位男生马上接过话:“男子汉,大丈夫,不怕死!”
英语科代表眼皮一抬:“不pass(怕死)的留下。”
10、第十一把锁
王力买了一辆很漂亮的摩托车,可没有多久被偷了,他又买了一辆,可又遭到了同样的命运。他非常生气,决定看看到底贼的偷技有多高明,于是他为第三辆摩托车配了十把锁,并在第十把锁上贴了张便条,写着:我看你怎么偷!
有一天,王力骑着摩托车出去办事。当他办完事回去取车时发现多了一把锁,锁上也贴了一张便条:我看你怎么骑!
11、领奖
毕业典礼上,校长宣布全年级第一名的同学上台领奖,可是连续叫了好几声之后,那位同学才慢慢地走上台。后来,老师问那位学生说:“怎么了?是生病了,还是刚才没听清楚?”
学生答:“不是的,我是怕其他同学没听清楚。”
12、夜里登上去
甲生:“听说第一个乘宇宙飞船登上月球的是美国人,可不知道谁能第一个登上太阳?”
乙生:“傻瓜,那会把人烧死的。”
甲生:“他不会在夜里登上去嘛!”
13、物理迷的回答
问:“我已经20岁了,应该不长个子了,可我又长了1厘米,这是怎么回事?”
物理迷:“惯性!”
问:“为什么夏天天长,冬天天短?”
物理迷:“热胀冷缩!”
问:“为什么魔术师对着箱子吹了一口气后,再打开箱子,里面却有一盆水?”
物理迷:“液化!”
14、理想
老师:“王少伟,我想知道你长大以后,最想干什么?”
“很简单,我只想整天坐着汽车兜风,而且口袋里装满了钱。”
“哦,我明白了。”老师说,“原来你想当一个公共汽车售票员。”
15、自知之明
一天,师范学院进行入学前的考试,老师问一名考生:“为什么你选择教师职业?”
考生说:“我小时侯曾立志长大后要做伟人,念中学时,我觉得做伟人太难了,机会实在渺茫,所以我后来改变主意,决定做伟人的老师!”
16、谁来参加
老师:星期五晚上的家长会,我希望每一位同学的家长都来参加。
学生:老师,叫爸爸来,还是叫妈妈来?
老师:这没规定,反正你们家谁说话最有威信,就请谁来。
学生:那只好我自己来了!
17、后悔救人
儿子问妈妈:“妈妈,你和爸爸是怎么认识的?”
“有一回,我掉到水里差一点儿淹死了,幸而你爸爸从那儿经过救了我。过了两个月,我们就结婚了。”
“可为什么爸爸总是对我说,千万不要去学习游泳呢?”

 


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                                  指导老师:廖斌  

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