《 家》 《我的班级我的家》
作者:蒋凯旋 出生年月:1993年3月 辅导老师:孙玲 |
家
天空是小鸟的家,
大海是鱼儿的家,
池塘是荷花的家;
而妈妈,
您筑造的家,
才是我心中最温暖的港湾!
蝌蚪有青蛙的保护,
小草有大树的蔽荫,
而我,
有爸爸坚实的臂腕。
在妈妈的关爱,
爸爸的保护下,
我逐渐走向成熟。
我的班级我的家
作者:蒋凯旋
性别:女
课堂上,笑声不断
2005/8/21
我们班无时无刻充满着笑声,就算课堂上也是如此。 但是笑声中拌着泪水,因为只要一笑,那肯定是同学“出洋相”,老师笑过之后,那位同学就不好过了。
今天,我们开班会,老师对我们这几天的纪律很不满意,所以在训我们,我们也知道自己不对,所以都低着头,心里很害怕,不过都想着同一件事。老师在讲台上一直唾沫横飞,不知出了什么事,老班突然停了下来,班里的气氛突然变的非常紧张。都以为出了什么大事。原来是外面有人找,老班就出去和他谈话。虽然老班刚才才训过,但是有的同学有忍不住说了起来。
老班过了一会儿就高兴的回来了,对我们也比刚才好了很多,和我们讲起了正事。但我们班同学总是爱“接下巴”,一接起来就没完没了,停不下来了。老师刚想发火,没想到班里突然非常安静。老班顿时高兴了起来,问我们,怎么安静了?这时有几位同学说:“三班放流行歌哩!”老班和班里的同学们都笑了。
老师说:“如果你们听课能像听音乐这么认真,那你们的成绩早就提高了。”这时,王强说“如果老师你能唱着讲课,那我肯定竖着耳朵听课。”我们都以为老师没话说了,有可能会吵王强。没想到,老师却说:“如果你能唱着回答问题,那我也能唱着上课。”这时,老师的态度明显很好了,所以,我们就敢大声说话了。于是,王强就用唱戏的调子唱着;“老师,你如此冰雪聪明,‘小生甘拜下风’。”他那滑稽的语调,把同学们逗得哈哈大笑。老师呢?哈哈,当然也不例外。但是,老师笑过之后,故意把脸一沉,说:“虽然你说的话很好笑,但毕竟违反了课堂纪律,你今天回去写一份检讨。”
他听后,连忙说“老师,我知道错了,我能不能不写检讨了?好歹我们组打扫后面那片垃圾堆时,是我把它们抓进袋子里的。您怎么也得看在我‘护垃圾有功’的事上,放我一马吧。”
这时,老师惊讶地说:“那片垃圾堆弄干净了?”我们都点点头,异口同声地说“这是给你的惊喜,希望您能原谅我们以前没有遵守班级纪律。”老师高兴地说不出话来。不过,我们都知道:老师不生气了,而且,“此时无声胜有声”。
不久,下课的铃声响了,老师和我们道别以后,我们一起走到了王强那里,找他算帐,没办法,谁让他提前说出秘密。王强不知怎的,突然的喊一声:“我好冤呀!”我们说“你还冤呀?是你自己不对提前说出秘密。”“不是这件事,是我忘了问老师,我还要不要写检讨我可是有‘功’的”“本来,我们也想让你写一份检讨的,但是,现在,你就只写老师布置的吧。”说完,我走开了,只听到后面有这种声音:
“天哪!我‘死定了’,呜……我好冤”
齐心协力,为班级争光
2005/8/22
“最新消息,这个星期的大扫除改在今天,因为明天有领导来检查,绝对可靠。”“小灵通”说。“这次有领导来,一定非同小可,所以,我们一定要好好干,为班级争光,千万不能给老班丢脸。”“对,我们今天下午一定要好好干,我今天回家就写一份计划来,这事交给我,具体实施就要靠大家的努力了!”卫生委员说。大家异口同声地说“放心吧,我们一定会努力的。”
时间过的真快,一转眼,就放学了。我们开始进行大扫除。我们分了五组:一组扫地、一组擦玻璃、一组拖地、一组擦墙,最后一组出黑板报。每个组都是趣味横生呀!
扫地组:大家都在认真地扫地时,突然,刘飞那里不断的有灰尘的“袭击”,经过他一分钟地侦察以后,发现,原来是宋扬搞的鬼。“你会不会扫地呀?怎么这么多烟呀?”“对不起,我是第一次扫地,在家我从来没扫过,在小学的时候,我也从来不值日,要值日,我也不扫地,只是擦玻璃。所以这次,我是拼了这条小命干的。”“你今天是不是吃错药了,怎么这么有礼貌?”“你别以为错了,我只是想让你叫我扫地,顺便练连‘绅士’,因为,未来的外交官应该非常有礼貌的。”“就你,绅士?外交官?唉,我看你还是扫大街吧,我现在就来教你,扫地应该这样……”
“会了吧?”“扫地我是会了,但是刚才,你为什么说我不会是外交官?你找死呀?”说完,就要找他算帐,只听见刘飞说:“别,君子动口不动手,你不是绅士吗?怎么能这样,再说了,我刚才还教你扫地呢,你总该知恩图报吧?”“是,对不起,刚才是我不对,请你原谅”说完还就鞠了一个九十度的躬。说真的,听他那样说话就是不舒服。不过,他还真像个绅士。
我们大家友谊深
05-8-28
我们大家虽然平时打打闹闹的,嘴巴说话不饶人,我以为他们没有什么感情但是今天发生的一件事我改变了我的看法……
今天,在我们上下午最后一堂课时,老师上完课以后,留给我们几分钟时间自习,就在这时,我们听老师说了一句:“哎呦,差点忘了。……同学们,今天,我们班的张志成同学要提前离开这个班级了,想一想,他为我们班带来了多少欢声和笑语,为班级做了多少贡献,今天,他要走了,大家有什么话要对他说的,在下面的时间里,大家说吧,我先离开一下。”
这时候,张志成,站到讲台上去了,讲他想说的话,他说,不,应该是他写到:(因为他此刻已说不出话来了。)我和大家相处这么多天,感到非常快乐,我也实在不想走,但是,我成绩不好,为了我的未来,我选择了离开。看完了这些话,我心里很不好受,而且 ,突然觉得,他讲的话是那么感人,那么好。
我突然看到了宋扬,没想到,平时总爱欺负他的宋扬,也会为了他流泪;天天总把“男儿有泪不轻弹”挂在嘴边的“厚脸皮”周里也哭了。此时此刻,我突然感觉到了一股很深的友谊,我也被感动了。
这时,我上台讲了话,我说:“同学们,请大家现在稳定情绪,每一个鸟,都有他自己适合的天空,每一步,都是在为自己的未来着想,当他发现自己的位置错误时,不管现在的生活多么的好,他也会忍痛舍去这个生活,去寻找正确的,属于他,适合他的那片天空。所以,大家也要为他的未来着想。虽然他现在走了,但在下年的九月一日,在学校的某一地方,大家还会见到他。不是么?现在,请同学们把想对张志成同学讲的话写在一张纸片上,交给他。”
我从讲台上下来以后,看见同学们低着头写着纸片,然后,交给张志成,看到这个景象,我的眼模糊了……在最后,我组织大家唱了一首《明天会更好》送给张志成。我们还到外面,学着电视里离别时的样子:我们搭了一架‘友谊之桥’然后让他从中间通过,代表我们的友谊永远存在!
同学们在送走他以后,都伤心了一个下午。毕竟我们还有其他的同学,我们还有自己的轨道,还有自己的生活,还有自己的天空。第二天,我们又恢复了以前的生活。
我们都想当老师
虽然张志成才走不久,但是,我们早已调整调整好状态,开始了我们新的旅程。现在,自从有一次,老师有事让我们班的一位同学讲过试卷后,班里掀起了一个“都想当老师”的事件。
“今天我来讲,明天你再讲。”“不行,今天我讲。”你看,同学们整天都在为讲试卷的事争吵的面红耳赤。但是,也正因为如此,同学们都更加努力学习了,因为这样,才有资格讲试卷。老师非常高兴,但在高兴之余,也有几分忧虑:高兴的是,我们班的学习成绩提高了,忧虑的是,我们整天为讲试卷的事争吵,也不能说谁都不让讲,因为这样会打消我们的积极性。所以,老师把调节好讲试卷人员的任务交给了我,让我找几个同学商量一个好办法,我答应了。
第二天,我找了几位同学开了一个会议,经过我们的讨论,我们终于想起了一个好办法。
又是一天,那天是班会课,我说:“从今以后,班里讲试卷工作的人选应该符合如下标准:考试成绩因该在前20名,而且,口才应该要好,所以,想要讲试卷的人应该每天写一篇作文给老师看,而且还得朗诵给老师听,老师认为谁是最好的,今天,谁就讲。如果你觉得,你也想为班级做事,但是,你的口才不好,那么,你也可以出讲义,讲义的标准是:出题要典型,写字要漂亮,这样才行。如果这些你都不行,那么,你只好弃权。”我说完以后,班里正在争吵的同学都“啊”了一声,然后,停止了争吵。
到了第二天,班里参与的人数很少,很容易就选出了谁是“老师”。减少了一些争执。至于出讲义的同学,也很快就选出来了。这样一来,同学们不仅学习成绩提高了,而且,字也漂亮多了。
这种状态持续了一个星期,就渐渐的淡了。
我们也是问题学生
我们班,虽然同学之间的友谊很深厚,但是,我们班同学也有对对方有偏见,互相攻击的,无论什么事都争锋相对。还有一段时间,《射雕英雄传》非常火,我们班大多数同学都看了,因为里面有“江南七怪”非常厉害,所以,我们班爱打架的同学组织了一个“包集中学七怪”。这样一来,我们的老班就有的头疼了!
今天,我们在上语文课的时候,老师让几个同学来读文章。这时,柯红举起了手,柯红是我们班同学最讨厌的同学,因为她家非常有钱,她也非常傲慢,和老师家是亲戚,作错了事,老师都不怎么批评她,所以,我们大家都想找她的麻烦,不想让老师一而再,再而三的袒护她,今天,又有机会了。
因为她读书不好听,又想读书,还排挤别人,老师不找她,她就生气。今天,老师又找她读书了,因为段落有限,所以,有的读书很好的就不能读了。本来,这是常有的事,但这时“快嘴韩一飞”说:“老师,你天天都找她,不能给别人一个机会么?”老师还没回答,柯红就说了:“凭什么?老师想选我,我就是要读。”这时老师说:“别说了,就这样吧,别浪费时间了,读吧。”
这是他们读了起来,等柯红读过了以后,同学们又说了:“读的一点也不好,读错了几十个字,我都数的,这时老师好像明白了什么,说了一句:“柯红,以后要用功了,读的不流畅,下面我们来看……”这时我们班同学都非常高兴。
过了一段时间,老师好像也感觉出来我们对柯红有偏见,就把我找了过去,问我是不是有这么回事。我说有,还把情况讲给老师听了,说要在班会上解决这个问题,说要我配合一下,让我把这次班会的内容先对同学们说,因为同学和同学之间好交流。我说好。
班会课到了,我先站到讲台上说:“同学们,今天班会课的内容是‘有冤的报冤,有仇的报仇’今天周会课就讨论同学之间的摩擦。”同学之间的矛盾。同学们听后,都高兴的欢呼起来。老师进来了,说:“大家是不是对某一个人有偏见,请说出来是谁,并且说出原因。”大部分人都说“柯红,”原因就是上面提到的。
老师说:“这可能是你们对她的偏见,应该试着用平等的眼光重新去看待她,至于说我偏袒她,其实也没有,因为不可能哪个学生一犯错,老师就狠批他,柯红犯的都是小错,所以我不怎么说她,她犯大错的时候,我也批评她,你们忘了吗?昨天,我才批评过她。”同学们一想,也是的,就不跟她计较了。
“叮铃铃……下课了,同学们纷纷走了,看着同学们的样子,好像刚才的事都忘了,我真担心,以后还会不会发生这种互相排挤的事,不过,我还是先不要担心这个吧,因为还有头疼的事在后面呢!
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作者:蒋凯旋
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所在学校:蚌埠包集中学
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