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人大校长谈国学意义:我们不可或缺的精神资源
来源:光明日报      2006-4-17 14:52:00
 
    编者按:3月18日,来自中国人民大学与复旦大学的十余位国学学者聚会上海浦东证大丽笙酒店,举行题为“国学与和谐社会”的论坛。中国人民大学纪宝成校长在论坛上作了长篇讲话,全面论述了国学对于建设和谐社会的当代意义。本刊摘要发表,以飨读者。

    在中国人民大学上海校友联谊会的联络之下,中国人民大学与复旦大学联合举办“国学与和谐社会”高峰论坛,致力于探讨国学与建设和谐社会的关系,意义十分重大。

    建设“和谐社会”,原本是古今中外思想家、政治家普遍追求的一种美好理想。在西方,从柏拉图的《理想国》到法国的空想社会主义,在中国,从先秦儒家“大道之行也,天下为公”到清末康有为的《大同书》,都在致力于描述和讴歌以“和谐”为特质的理想社会。

    在《礼记·礼运》篇中,记载了孔子关于“大同社会”和“小康社会”的一席谈话,其中心意思是说,在小康社会之上,有一个“天下为公”的大同社会,在那个社会中,夜不闭户,道不拾遗,充满了“和谐”的色彩;而由禹、汤、文、武、成王、周公所治理的小康社会,虽然讲究礼义,政教修明,但毕竟是“各亲其亲,各子其子”的私有制社会,因而仍然比不上大同社会。这种对“大同社会”的向往,可以说是一种原始朴素的“和谐社会”的理想。

    推崇和谐,不仅仅是孔子和儒学的主张,在国学所包容的学术流派之中,我们可以看到许多充满智慧和境界的论述。这样的观察,这样的推定,这样的告诫,在今天建设社会主义和谐社会的进程之中,难道不值得我们认真学习和借鉴吗?

    20世纪90年代以来,世界进入经济一体化、信息高速化和文化多样互补的新时代。在新的时空语境下,有必要对孔子的思想命题作出新的阐释。

    在我看来,重振国学对构建社会主义和谐社会的重要意义至少有以下四点: 

   
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