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郑州促教育公平 名校分校要和本校脱离
来源:     2006-1-21 15:34:00
 
“好高中”招生时指标要向薄弱学校倾斜、职业学校将推行学分制与半工半读制、郑州市暂停对分校的审批……郑州市的教育将如何发展才能让老百姓真正满意?昨天,郑州市教育局在2006年度教育工作会上提出,出台一系列措施的目的,主要是使教育达到均衡化,淡化择校热潮。

 
 “好高中”招生向”弱初中”倾斜

  市教育局局长司福亭介绍,郑州市目前出现的择校现象,主要源于教育不均衡。要想改变这一现状,首先要促进教师资源的均衡,今年郑州市校际间,教师、校长要适当进行流动,使教师资源配置均衡。

  司福亭说,今年市教育局在高中招生时,会将示范性高中的招生名额加大对薄弱学校的倾斜比例,降低“择校热”,使薄弱学校的学生也能升入“好高中”。同时,今年高中段招生规模将扩大,市区省示范性普通高中招生人数将增加50%。

 
 部分完中的高中部迁出中心城区

  据介绍,一些完中将逐步实行初、高中分离。按照政策,由于初中生享受的是就近入学政策,因此,初中不适合迁离市区较远。教育局决定让部分完中的高中部迁出中心城区,以土地置换等多种形式建立新校区。今年101中学与扶轮中学将先实行初、高中分离。

 
 职业学校试行学分制及半工半读制

  教育局有关负责人介绍说,为了将职业教育从传统的升学导向向就业导向转变,普及高中段教育中的职业教育,郑州市将在今年对一些职业学校进行学分制、选修制以及半工半读制的试点。

  司福亭介绍,职业学校实施学分制时,将把学生的道德水平、技能水平和就业率作为考核职业学校办学水平的重要指标,建立有别于普通教育的选拔与评价标准和制度。按照如今的上课进程,一名学生在职业学校需要花费二至三年的时间完成学业拿到毕业证,学分制推行后,学生无论读几年学,只要学分完成后都随时可以拿到毕业证。

  分校要和本校脱离

  昨天的工作会议上,局长司福亭称,今年郑州市教育局暂停受理各级公办中小学校新开办分校的审批。据介绍,分校以名校之名,招收高价生却又占用公办学校的土地及师资,已经使不少家长颇有怨言。教育局提出,各分校要尽快在秋季招生前彻底实现“五独立”(独立法人、独立校园、独立财务、独立招生、独立颁发证书)。司福亭称,暂停对分校的审批,要求尽快达到要求,也是教育均衡化的一种措施。

  与此同时,教育局还要求,各初、高中学校在招生阶段贬低其他学校,初中学校及教师将毕业生个人信息提供给招生学校,招生学校重金贿赂各初中学校领导、教师买生源等现象,将作为今年的督察重点,一旦发现学校有这种行为,将受到处理。
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