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实录：北京四中历史教师指导高考复习
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来源：人民网今日要闻 2006-5-30 17:50:00 |
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做选择题时要注意比较细微的差别
[网友]:做选择题怎么避免出错或者少错？ [16:50]
[李明赞]:大家都这样想，但是完全不错也不可能。总的来看，选择题是审题和解题两方面。审题要看清楚是填空式的，还是比较式的。这里有两个问题值得提出来，我们知道每年全国文综卷当中有笔试单科卷，，还要把选择题作为一种类型列出来。第二，在上个世纪90年代末，有一种选择题比较时髦和热门，我们俗称“最佳型选择题”，这一类选择题在那时作为一种对考生思维力度、考察深层次的题目推出，一时间得到推广。随着时间的推移，逐渐是减少的趋势。但是以往练习题当中很多像类似这类题，比如让大家选一下根本的原因、目的、特点、本质是什么，有时候拿到老师这儿来，我们也选不清楚，所以这类题是逐渐的减少。 [16:54]
[李明赞]:在做选择题时候要注意比较细微的差别。比如“中国共产党在三大改造之后，民主党派提出“长期共存、互相监督”这样一个方针，为什么会提出这样的方针？我们做选择题的时候，首先要看一个时代、时间的关系，三大改造完成之后，有的民主代表从小阶级代表转变为一部分劳动群众，必须考虑这个现实的背景。所以，阶级地位的转变，必然带来政治上代表的政党的转变，要考虑这个时代的特征。所以，我们作做选择题的时候，多一个思考点。 [16:55]
复习要会取舍知识，树立书本意识
[网友]:我的历史成绩很差，怎么上90分呢？ [16:55]
[李明赞]:这样的考生可能还是按照150分来算的，90分是一个及格线。这是对史实掌握相对不太熟练，这样的考生，一开始的时候我提到的，要注意知识的取舍，五大本书，几百万字，要记吗？要记，记得下来吗？很难记得下来？首先，我们要进行取舍。对于一些材料，有一些好的学生都容易忘记，那么怎么办呢？我们的教材是分小字和大字，如果舍弃小字，可就是一半地减下来了。如果大字掌握熟了话，哪些小字不能舍?像纯粹为大字做一个注解的，要从琐碎、很详细的小字中大胆的删出去，小字在讲一些具体的内容的时候、讲到政治体制怎么表现、经济体制怎么表现时，这个小字要当成大字读，比如说中国改革开放以后，讲到中国经济结构六种所有制形势，这样的小字当成大字。 [16:58]
[李明赞]:所以，第一，是知识的取舍。第二，越是这种情况，越要树立书本的意识，集中精力掌握书本、教材的知识。第三考生会有很多知识混乱的地方，自己越看越头昏，这种情况下，找个好朋友或者父母，把你对糊涂这块的知识，用非常简洁、清晰的语言讲给他们听，这样又能节省时间，又能梳理知识。如果你自己都不清楚的话，你就不能对朋友、父母讲清楚，如果讲清楚了的话，说明你对这个知识理解了。 [16:59]
[李明赞]:另外，要做题，要做一定量的题。题做到一定量的时候，你会发现这段内容经常从这个角度出题，哪段内容会哪种方式出题。你要把无意识的记忆变成有意识的记忆，这会提高你的记忆效率。 [17:01]
[李明赞]:最后，我想说，学习的过程是一个艰苦的过程，这一点必须承认，所以我们一定要有坚定的信念，没有这个信念你很难记得扎实。 [17:01]
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