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实录：北京四中历史教师指导高考复习
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来源：人民网今日要闻 2006-5-30 17:50:00 |
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历史要重复记忆，任何人都逃不过这一关
[网友]:历史这三年学下来有五本书，好几千年的事情太多了，有什么记住这些内容的好方法？ [16:32]
[李明赞]:这个问题很难回答，难在哪儿？历史学科在文综首先是量非常大。量大就是一个难，首先难在一个量上。记怎么解决？我觉得记是一个重复的问题，这么多年、这么多拨考生，高三走了之后让他们留下一点良言，他们往往说记了就忘，忘了再记，记了再忘，这是一个重复，任何人都逃不过这一关。 [16:33]
[李明赞]:那么怎么去重复知识呢？以前有人想过各种各样的方法，有一些人把历史的年代编成顺口溜、故事，这些都是好的方法，但是我觉得最根本的还是以知识来记知识。你说把历史安排一些谐音编成一些故事，这是一个特例。最基本的要下决心，要用史实去记。我们现在说你记的东西是简化的历史的梗概。 [16:33]
[李明赞]:另外，要充分的理解。历史怕机械记忆，所以在充分理解上，会帮助大家形成一些很好的记忆的相互之间的联系。 [16:34]
[李明赞]:最后，是联想。在记一件事时，要多角度的展开联想，去尽可能的中外史对比的联想，中国古代史和中国近现代史的联想。还有一点是用相同的现象比较，通过比较以后，知道它有哪些特点、哪些相同、哪些不同，你对这些事情了解的深入了，你对这个事情就记忆的比较清楚了。比如“马关条约”，这个条约要记。 [16:35]
历史学科重视史实、史法、史观三个方面的学习
[网友]:考前做了很多的练习，分数总是在110分左右徘徊，如何突破120分大关。 [16:35]
[李明赞]:我看这个分，这个网友也不是很差的成绩，是对自己要求很高的学生。他可能是按150分来考虑的，作为历史学科高三和高一、高二有比较大的不同，高三如果单科考试的时候历史往往不是加分的科目，如果能够考到120分就相当不错了。但是，谁都希望自己的成绩越来越高。 [16:36]
[李明赞]:我想在这种情况下，作为历史学科比较重要的有:在史实、史法、史观这三个方面做练习。重视教材的知识是否充实、扎实，因为你跟一般同学要求更高，那么你就要有更充实、更扎实的教材知识的功底和基础。教材一般都是章节性的知识系统，知识由专题章节结成一个知识网，每一个纵横点是这个知识的点。你要做的是每穿过一次，对这个知识的认识就多一些。比如总理衙门的设立，是从经济的角度来讲，是一个政治机构，因为总理衙门是推动洋务运动的中枢机构，总理衙门的设立表明中国开始近代化进程的机构，把它和近代中国从传统农业社会到工业社会近代化，有了这样一个知识点的话，我想掌握起就更容易了。如果没有节的关注的话，不可能记牢，像这样重点的节要关注。 [16:39]
[李明赞]:关于史法，主要是一些解题的技能、方法。一般要分选择题，当然选择题的解法可能会看到很多书和材料给你介绍五六种、七八种，其实选择题我个人方法越多自己越乱。比较好的是直接判断，判断不出来就排除，这是比较简单的办法。主要是一些材料题和问答题，这两种题以前分得很清楚，现在主要以材料题出现，其中夹杂一些问答色彩出现 [16:40]
[李明赞]:关于史观，是作为历史的观点，比如民族和阶级斗争的关系，国际关系的关系，近代化的关系，包括历史唯物主义、个人与集体、政党、阶级、生产力和生产关系。用一些辩证唯物主义观点指导我们。掌握个性、共性、偶然、必然、形势。所以在这里我说，要求比较高的学生，用后面形成一些历史的思想和方法。比如说，你观察历史，一定是辩证的历史观，不要一个角度，把历史的事永远看成一个连续不断的因果转换过程。你讨论每一个事，都追求它的因，你再探讨它的果和影响，永远是因果联系的。 比如历史，历史讲继承，从来不是说从头发展，总是在继承前面。像这样一些历史的思想方法，我想对要求更上一层楼的同学要注意这种高层次的历史思维。 [16:42]
[李明赞]:：热点和难点，从我的考虑主要由三个方面构成：一方面是和政治学科、地理学科结合的更紧密，这主要是当年时政的热点。最典型的是刚刚开完两会，两会前逐步热起来的中部崛起等，两会以后我们要注意这一年和谐社会相关的问题，这是当年时政的热点，这些更多的是由历史、地理给我们提供。历史是寻找根源，比如说中部崛起可以考虑中国在古代史上有哪些政治、经济，最起码古代是“得中原者，得天下”,实际是在讲一个区域发展的问题，这些区域的发展也都有历史上可追寻的痕迹。西部开发，西部是中华文明发祥地，东部在近代史上是外国列强首先侵略的地方，东北是共和国经济的脊梁。 [16:43]
[李明赞]:第二，对于热点的问题，大家一定不要机械的认为当年的时政热点，热点是近几年都会起作用。党和国家关注、百姓关注的热点要多关注，我想首先关注党大政方针，比如近两年中共中央宣传部连续出了两本书，去年出的一本书《当前干部群众关心25个理论问题》，今年出了一个续篇《18个理论热点》，我想从这些角度可以找找那些是历史的热点，首先要和党的大政方针相一致，由此容易形成解题的思路。 [16:48]
[李明赞]:第三类热点，是我们历史学科的。因为历史学科也有学术关注的争论点。分歧非常大的可能不会出题，但是从侧面会或多或少的涉及到这些内容。比如像近代化的问题，早期入题可能不太大，现在就比较容易入题了。 [16:49]
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