省教育厅有关负责人表示，省第十次党代会报告明确要求“坚持优先发展教育事业”，可以将今后5年教育发展任务概括为“四大战略任务”，即全面实现城乡免费义务教育，推进县域义务教育均衡发展；普及高中阶段教育，加快发展职业技术教育；提高高等教育质量，保持高等教育规模合理增长；深化教育改革，注重素质教育。

　　义务教育：促进县域内教师工资福利统发

　　省委、省政府已决定，从2007年秋季起免收农村义务教育阶段学生课本费的政策，在农村实现完全意义上的免费义务教育。为此，广东将逐步扩大免费义务教育范围，从免收城镇贫困家庭子女义务教育书杂费起，力争2010年前在城市全面推行免费义务教育。

　　与此同时，广东将在今年年底前全部消除义务教育学校危房校舍，从明年起建立农村义务教育校舍维修改造长效机制。

　　对于广大农村中小学校最为关心的义务教育学校公用经费保障问题，省教育厅已明确，要建立完善农村义务教育学校公用经费保障机制，不断提高公用经费保障和教育资源合理配置水平。巩固和完善中小学教师工资保障机制，建立健全农村中小学教师社会保障制度，提高农村教师待遇保障水平。

　　关于教师工资待遇公平问题，省教育厅也已决定，今后5年将公平促进县域内教师工资、福利待遇的统发作为关键工作来抓，解决教师“下得去、留得住”（农村中小学）的问题，积极提高教师队伍素质。

　　高中教育：扩大中职推荐毕业生当地就业

　　省教育厅在今后5年的战略部署中明确，高中阶段教育除大力发展普通高中教育外，还以市场需求和劳动就业为导向，大力发展中等职业教育。要继续巩固和扩大中等职业教育发展规模，努力保持今后5年每年10%以上扩招幅度。全省中等职业教育在校生规模要从2006年的118万人增加到2010年的174万人，净增56万人，年均增长14万人。

　　为了吸引更多农村学生报读中职，省教育厅将积极创新办学模式和人才培养模式，推进工学结合、订单培养和校企合作，2007年工学结合的中等职业技术学校增加到100所左右，此后继续扩展，并推荐毕业生在当地就业，切实解决农村学生读中职学校的信心和动力问题。

　　高等教育：着力抓好高职高专增长和提高

　　高等教育方面，省教育厅将加大高等教育办学体制和办学机制改革力度，着力抓好高职高专的规模增长和质量提高。

　　同时，面对现实，把高等教育发展的重点切实转移到内涵建设上来，实施高等教育质量与改革工程和高职高专教育改革与实践工程，加强重点学科建设，加大力度推动课程体系、教育内容和教学方法改革，扩大和发挥名牌专业和精品课程建设的带动效应，建立科学合理的大众化条件下的高等教育质量保障和评估体系。

　　素质教育：探索全面合理的考试评价机制

　　作为“四大战略”的最后一部分，“深化教育改革，注重素质教育”看似比较虚，但广东也已找到问题的关键和抓手。省教育厅表示，今后将广泛深入开展学生体育运动和艺术活动，切实减轻中小学生过重的课业负担。

　　同时，要加强研究中考、高考的素质教育导向问题，切实转变人才培养选拔模式。探索建立符合素质教育要求和人的全面合理发展需要的考试评价机制，建立适应素质教育要求的连贯的中考、高考制度，把校长、教师和学生从片面追求高分数和片面应试教育中解放出来。（编辑：吴洁芬）