“现在的孩子太苦了！他们的书包太重了！”在政协小组发言上，白发苍苍的冯理达委员的一席话，引得在座很多身为祖父母、父母委员们的唏嘘不已。代表、委员就目前普遍存在的中小学生负担过重现象指出，现在中小学中推行的“素质教育”并没有达到减负的作用，反而是越减越重。

    现状

　　孩子们越来越累

　　“我的孩子从上初一以来就很少在晚上１２点之前睡过觉！”全国人大代表徐睿霞说出自己的切身体会。

　　几年间，素质教育从提出到推行，实际效果和理想目标几乎南辕北辙。“教育部几年前就要求在中小学中推行素质教育，取代应试教育，当时的目的之一就是‘减轻学生过重的课业负担’。”全国人大代表胡平平说，“但凭良心讲，现在中小学生的压力甚至比推行前还要严重。”

　　根源

　　轰轰烈烈讲“素质”

　　扎扎实实干“应试”

　　黄维义委员说，“近年来不少地方的现实情况与素质教育背道而驰，有人形象地说是轰轰烈烈讲‘素质’，扎扎实实干‘应试’，应试教育愈演愈烈、学生负担有增无减，升学指挥棒由高中向前延伸到了初中、小学、幼儿园。”

　　一个更让人担忧的问题是，学校不抓应试了，不重视成绩了，不排名次了，一些家长和学生倒感到没有底了。很多家长甚至对素质教育还有反对意见。

　　期望

　　改革的步子再大一点

　　目前，与素质教育相违背的应试教育已经造成了严重的后果。现在很多的孩子基本上是这种情况：具备应试技巧，但学习能力欠缺；外语水平提高，但语文能力和民族文化根基衰退；此外缺乏理性、品德滑坡、意志薄弱、身体羸弱、不爱劳动、社会适应性差等不一而足……

　　胡平平代表说：“教育部从几年前开始推行课改，以此带动素质教育，这个方向是正确的，但魄力太小、步子太慢。”