当其他地方都在为小升初择校难而犯愁时，新郑市却做到了“城乡无差别，学校无差异”，城乡孩子共享阳光校园。

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”近日，国家总督学、教育部副部长陈小娅率国家“两基”督导检查组对新郑市“两基”工作进行检查后揭开奥秘：这得益于新郑市 历年来把教育工作放在优先发展的战略位置，不断加大教育投入，深化体制机制改革，提高教育教学质量，从而有力推动了新郑义务教育均衡发展。

　　为明天舍得花大钱，夯实硬件。在龙湖镇柏树刘小学，虽然时值隆冬，但孩子们有的在打乒乓球，有的在踢毽子。课间“黄金十分钟”里，孩子们玩得不亦乐乎！说起学校“旧貌换新颜”，在柏树刘从教31年的老教师刘国申有感而发：是政府舍得投入才使我们搬出陋室，走进宽敞明亮的教室！

　　柏树刘小学的变迁只是新郑实施均衡教育、舍得硬件投入的一个缩影。在新郑，改善办学条件历年来是政府为民办十件实事的“规定动作”。如今，该市新建成的占地1000多平方米、拥有24个教学班、1800多名学生的轩辕中学已投入使用，新建的外国语小学也已正式开工，预计明年暑假即可投入使用。实施改造的薛店一初中、新村二初中、八千一初中3所农村初中的餐厅、宿舍改造工程已基本竣工，新村、和庄、龙湖、新华路办事处等地的小学寄宿制改造工程也已全部竣工，部分已投入使用。

　　为了明天进行策划，设计好“软件”。新郑市教育信息网的触角遍及各中小学，老师们只要打开网页，轻点鼠标，就可以“按需所取”，实现教育资源共享，这一投资200多万元的教育软件，极大地便利了老师们的教学交流。

　　新郑市的全面推进素质教育、均衡教育更是独一无二。通过促进中小学办学条件和布局均衡化，优化城乡教师结构，已实现了城乡无差别，学校无差异。启动了中小学实验室、图书室、学生餐厅、宿舍楼更新改造工程，全市所有初中均配置二类以上的仪器室，为20所农村初中新建了学生餐厅、宿舍楼，对11所农村小学进行了寄宿制改造。改革高中招生办法，实行了“给初中分配名额，为高中均分生源”的普通高中招生办法，扭转了义务教育阶段片面追求升学率倾向和择校现象，促进了基础教育均衡发展。